Mit einem Lesehund an der Seite, können Kinder ihre Hemmungen, Schwächen und Ängste besser überbrücken und sogar loslassen. In vielen Untersuchungen und auch in unseren Einsätzen zeigt sich, dass der Stressfaktor und Leistungsdruck erheblich abnimmt. Der Lesehund ist in erster Linie ein aufmerksamer Zuhörer, der unvoreingenommen ohne Kritik und Unterbrechung dem lesendem Kind zuhört.
Der Lesehund nimmt so positiven Einfluss auf den Lernprozess und das Lernklima. Zudem fördert er die Lernfrequenz, motiviert zum Lesen, erhöht die Lesekompetenz und kann so schlussendlich auch positiv auf die Schulnoten einwirken.
Zusammen mit dem Lesehund entdecken Kinder die Bücher ganz neu. Was in der heutigen Zeit der PC, Handys und Tablets sicher ein positiver Aspekt darstellt. Das ganze Schulerlebnis wird so für Kinder positiv geprägt und beeinflusst. Schlussendlich macht es allen Kindern einen riesen Spass, einem Leshund vorzulesen. Die Begeisterung und sogar die Vorfreude ist den Kindern immer schon Tage zuvor anzusehen.
Es ist immer wieder eine Freude zu sehen, wie zurückgezogene Kinder, plötzlich mit einer grossen Begeisterung Lesen und zur Schule gehen.
Unsere Lesehunde-Teams stehen regelmässig im Einsatz für Kinder. Diese Regelmässigkeit festigt die Entwicklung der Kinder und sorgt für eine nachhaltige Unterstützung und Förderung. Der Lesehund arbeitet mit den Kindern an einem ruhigen Ort. Das Kind kann sich dabei ganz nah an den Hund setzen oder sogar zu ihm liegen. Ja sogar anlehnen am Hund ist natürlich möglich. Wichtig dabei ist, dass sich beide, sowohl Kind wie auch Hund, wohl fühlen. Während das Kind vorliest, ist der/die Hundeführer/in, passiv im Hintergrund. Er/Sie sorgt dafür, dass sich der Hund optimal positioniert und beide die Zeit zusammen, störungsfrei geniessen können.